金工实训教师的考核是工程训练队伍管理的一项重要内容。为了充分调动金工实训教师的积极性、主动性和创造性，认真执行岗位责任制，努力提高政治思想水平、技术水平和管理水平，提高工作效率和工作质量，促进教学、科研、实训室建设和社会服务等各项任务的完成，同时也为金工实训教师的聘用、晋级和奖罚等提供依据，根据上级有关文件精神和我校实际情况，特制定本办法。
一、考核原则
坚持“实事求是、客观公正、民主公开、全面真实”的评价原则，以履行岗位职责的工作实绩为主要依据，采取指标量化的方式，力争做到科学、规范、合理。
二、考核对象及内容
考核对象：承担金工实训教学任务的实训教师。
考核内容：《金工实训教师定量考核表》中规定的内容。
三、考核等级与奖惩
考核等级分为优秀（90-100分）、良好（80-89分）、称职（70-79分）、基本称职（60-69分）及不称职（60分以下）五个等级。
通过考核，对优秀者给予表彰和奖励，对基本称职和不称职者给予帮助和批评教育，对经过帮助仍不能胜任本职工作的工程实训工作人员，工程训练中心将建议人事处予以调整或解聘处理。
四、考核方式
以工程训练中心为考核单位，由主管领导、金工实训室主任和综合办公室组成考核小组，负责考核的组织和领导。依据《金工实训教师定量考核表》所列考核指标进行，考核每年进行一次，时间一般为每年的十二月份。
五、本办法由工程训练中心负责解释
附件：金工实训教师定量考核表
附件：
金工实训教师定量考核表
考核指标 |
指标内涵 |
考核分值 |
考核方式 |
一级 指标 |
二级 指标 |
A 工 作 作 （20） |
A1 工作 作风 （20） |
精神饱满、遵守纪律，责任心强。 |
1.服装规范；记5分 2.按时出勤，没有迟到、早退、串岗、离岗现象记10分； 3.服从工作安排记5分； 否则每人次减3分。 |
查阅签到记录和实地检查。 |
B 训 练 教 学 (40) |
B1 教学 准备 （5） |
设备、材料、工具、量具准备及时到位。 |
准备工作准备到位的计10分;准备不及时、不充分的计5分;准备工作混乱、准备工作不及时、实训教师不到位计0分。 |
学生反映或实地检查。 |
B2 教学 指导 （20） |
贯彻执行工程训练教学大纲，讲解规范，责任心强，要求严格，时间利用率高，教学指导质量高。 |
正常开展教学，学生安全到位，讲稿质量高，讲解指导及时，教学与大纲一致的计20分；每项占4分。 |
实地检查。 |
B3 教学 秩序 （10） |
对学生管理严格，考勤及时规范。 |
学生着装符合安全规程要求求，组织、管理学生到位计10分。每出现一次学生串岗、脱岗、玩手机（含带耳机）、看无关书籍或提前下课减2分。 |
现场检查 |
B4 成绩 评定 （5） |
执行考核办法，成绩评定公平公正、无差错。 |
有原始的成绩考核记录，每有1项学生成绩评定不规范或出现错误或漏评学生成绩减1分。 |
对照考核办法，检查考核记录。 |
